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这个称号，是我的荣耀，也是我的骄傲。没错，这个称号就是—班干部！早在两周前，老师就把班干部竞选这个消息公布给了我们，并让我们回家准备。
我忙活了好几个晚上，终于把演讲稿写完了。临睡前，我看着那份小小的演讲稿，心头闪过一丝激动，心想：什么时候才能开始竞选呢？
终于熬到了周四下午的那节思品课。同学们都在议论：“你觉得谁会竞选副班长呢？”“你觉得***会竞选什么职位呢？”……突然，王老师走上了讲台，在黑板上写下了“小小干部我来当”七个字。同学们看到这七个字，就像吃了一剂定心药，瞬间安静了下来.“好！现在我宣布，竞选正式开始！现在请第一大组想要竞选的同学出去站成一列，准备演讲！”于是，第一批竞选的同学一个接一个地上台演讲了。我在台下看着他们的演讲表现，心里不由得担心起来：我可不可以像他们一样表现得那么自信，那么落落大方呢？我要是一紧张，念错词了怎么办……
转眼间，马上就轮到我了。我匆匆忙忙地走上台，一抬头，便看见了老师的目光，那目光仿佛在说：“你能行的，加油！”而同学们的目光里也饱含着对我的鼓励和期盼。顿时，我的紧张感消失了大半。于是，我润了润嗓子，开始了我的演讲。演讲完后，我的耳旁响起了热烈的掌声，我怀着激动的心情走下了台。
演讲完毕，开始投票了。当看到全班有这么多同学支持我，我的"心里比灌了蜜还甜。我想，，我唯有尽我百分之一百二十的努力去干好这个职业，才能报答同学们对我的支持。
这个职位代表着同学们对我的信任！这个职位是我的骄傲，我的自豪！我一定不辜负同学和老师的信任，尽力做到最好！
您好!首先非常感谢您在百忙中抽空阅读此推荐函。
***是本***学校***学院一位非常优秀的学生，在校期间，她曾担任过学院青年志愿者协会副会长和组织部部长、纪检部部长、班级团支部书记等职。具有一定的领导、组织、沟通、协调能力。
在工作上该同学能做到勤勤恳恳，认真负责，精心组织，力求做到最好的态度。具有较强的学习素质和较强的独立工作能力，并善于与老师和同学合作，乐于助人。多次被评为“学院优秀学生干部”、“学院优秀团干”，学习成绩优秀，每年都年获得“学院三好生”称号。
在个性方面，***表面上是沉静而被动的，但实际上却充满了积极向上的进取精神，面对困难从不轻易的妥协。她积极的求学态度与生活方式，已经帮助她在商业界担任了重要的商业职务。首先是在***一家知名房地产公司管理契约业务，从***年x月到***年x月;继而受聘于***贸易公司企划部，从***年***月迄今。
相信的***绝对能胜任新的工作岗位，我想贵公司也将会给该生带来更大的发挥空间，让她在更好的实现自我的价值的同时为贵公司创造价值。所以毫不犹豫地向您推荐***，希望贵公司能给予该生一次宝贵的机会，非常感谢!
***同志，男，×岁，中共党员，大学文化。***年由部队转业分配到***人民政府，先后在区商贸局、经贸局工作。***年10月至今在×安监局任办公室主任，***年3月兼任安监科长，主要负责局办公室、宣传培训、行政执法、行政许可、危化监管等工作。多年来，经过部队的艰苦磨砺和地方行政机关的实践锻炼，已炼就了一身过硬的行政职业能力，在工作上作出了较为突出的成绩，连续三年评为“优秀公务员”，多次评为“优秀共产党员”。该同志思想进步、作风严谨、工作务实、业务精通、具体表现在：
一、勤于学习，综合素质较强。
该同志能自觉坚持学习政治思想理论、党的方针政策、法律法规及业务知识，通过学习不断提高自身素质，主动适应工作形势的需要。经单位推荐，曾两次参加区委组织部组织的科级后备干部培训班学习，具备了较高的思想理论水平和行政职业素质。作为单位的业务骨干，具有强烈的责任意识、服务意识、大局意识和集体荣誉观念，在集体生活中善于批评与自我批评，尊重领导，团结同志，不骄不躁，谦虚谨慎，在干部群众中口碑甚好，是一名想干事，能干事，干成事，好共事的年轻干部。
二、勤奋敬业，工作业绩突出。
该同志先后在商贸、经贸、安监等部门工作，经历了三产业、二产业及行政执法等多个部门的工作，积累了较为丰富的行政工作经验，具备较强的组织协调能力、科学决策能力、对负责的工作有较强的驾驭控制能力。安监局成立×年多来，该同志独立或协助全局同志出色的完成了各项工作任务，协助市局经办了×期安全生产培训班的组织工作，为全区各生产经营单位培训企业负责人和安全生产治理人员***余人，培训街、乡、管委会安监站安监员***余人;主办了×起生产安全事故案件的调查处理和行政处罚工作，实施经济处罚近***万元，所办案件无一起行政复议，执法准确率、到位率均为100%。
在烟花爆竹零售单位的行政许可中，对全区***家烟花爆竹销售门店实施了严格的现场核查，通过许可的销售门店全部符合安全经营条件。该同志经常深入基层，深入企业开展行政执法检查工作，累计检查的生产经营单位达***余家(次)，3年来，平均天天检查1家单位。在执法检查的同时，该同志严格督促企业贯彻落实省市安全风险抵押金缴纳政策，通过耐心细致的工作，督促全区***家高危企业自觉缴纳风险抵押金近***万元，收缴面达100%，收缴率达70%以上。作为办公室主任，该同志能有条不紊地协调好局机关内部工作和对外接待工作，对各类公文写作也是轻车熟路。不管是份内还是份外的工作，该同志都能全身心的投入并出色的完成任务，表现出了极强的事业心、责任感和工作能力。
三、严于律己，廉政勤政。
作为单位的业务骨干，该同志负责了办公室治理、行政处罚、行政许可、事故查处等大部分的中心业务工作，手中把握了一定的公共资源和行政权利，该同志严格要求自己，与全局同志团结协作，并牢固树立廉洁自律意识，在执行公务中不滥用职权，不以权谋私。在危险化学品、烟花爆竹的行政许可工作中，严格按标准开展审查、核查工作，从不因个人好恶或私利，人为降低或拔高许可标准;在事故案件的查处过程中，能自觉抵制来自外界的各种干扰，确保了案件查处的公平公正;在日常执法检查办案中，该同志依法行政，廉洁行政。多次拒收执法对象的礼金，树立了人民公仆的良好形象，展现了共产党员的优秀品质。
因该同志德才兼备，实绩突出，经全局会议讨论一致同意推荐其为副科级实职干部，请组织考察任用。
***x，男，19***年x月生，现年***岁，本科学历，毕业于x师范大学物理教育专业。 年调入***中学担任物理教学工作，由于其工作成绩突出，连续多年被评为优秀教师、师德模范等称号，20***年担任教务处主任，主管学校教务处工作。
该同志思想素质过硬，能积极学习先进理论，紧跟时代步伐，与时俱进，在思想和行为上始终与党中央保持高度一致。在教育教学中，该同志注重不断教育自己、鞭策自己、激励自己，工作中做到了敬业奉献、以身作则、言传身教、示范育人，赢得了师生的好评。
教学方面，该同志勤于钻研，不断探索，勇于尝试多种教学模式和方法，培养学生的学习兴趣，引导学生关注社会，增强学生的责任感和自信心。经过努力，该同志现已成为一名有较强教育教学能力和开创精神的教师。在我校十年的教学工作中，所带班级物理课成绩一直名利前茅，取得了较为显著的教学效果。
行政管理方面，该同志自20***年担任教务主任以来，一直负责教务处工作。在工作中，该同志兢兢业业、不断提高。在教学管理中，建立健全了学校教学常规管理制度，使学校教学管理进一步制度化、规范化。平时能经常深入班级，亲自检查教师授课和学生的学习情况，抓好制度的落实。通过一系列措施，学校的教学工作有了很大的变化。在教学管理中，该同志能坚持“以人为本”的思想，既严格要求又耐心帮助，使得我校的年轻教师很快融入教育教学。工作中认真带头，表率示范作用充分发挥，管理中加强师德教育，能结合教学实际情况使教师在教学中真正爱护学生，尊重学生，促进良好师生关系的建立。在对学生的管理中，坚持五个提倡(提倡关照留守学生;提倡为学生创造成功机会;提倡教师深入学生了解解决问题;提倡对学生个别教育，不当众批评学生;提倡建立家校联系)的思想。通过多年的努力。我校一线教师的凝聚力得到了进一步加强，教学质量得到了稳步提升，学校的教学工作正朝着良性发展。
在多年的教育教学工作中，该同志取得了显著的成绩，分别于20***年、20***年、20***年多次被评为县级优秀教师，20***年被评为县先进教育工作者、20***年被评为县师德模范。
总之，鉴于该同志在教育教学及管理工作中的突出表现，学校同意推荐该同志为后备干部。
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