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第一介绍人：作为同志的入党介绍人，我认为该同志在政治思想上能自觉与党中央保持一致，坚持四项基本原则，认真学习马列主义，毛泽东思想，邓小平理论，“三个代表”重要思想和科学发展观，对党认识正确，入党动机端正。平时能严格要求自己，努力克服缺点，在工作中发挥骨干作用。思想品德端正，团结同学，对党忠诚，为人正派，有为共产主义奋斗终身的决心。
___同志能够认真学习马列主义、毛泽东思想，邓小平理论，学习党的基本知识和时事政治，对党认识明确，入党动机端正。坚持四项基本原则，积极拥护党的路线、方针、政策。工作认真负责，积极承担班级、社会工作，积极参加学生会组织的多项活动，有较强的组织能力，担任班干部工作能以身作则，坚持原则，能够大胆管理，并能关心贫困同学，连续二年被评为学院三好学生。
该同志遵纪守法，廉洁奉公，团结同志，为人诚信正直，对党忠诚老实，在群众中有较高的威信。缺点是：不善于做群众思想工作。但通过认真考察和全面衡量，我认为___已具备共产党员条件，我愿意介绍___同志加入中国共产党。缺点：用党章的规定全面的衡量同志，我认为已经具备了共产党员的条件，我愿意介绍同志加入中国共产党。
第二介绍人：同意第一介绍人的意见。同志对党有正确的认识，坚信共产主义一定能实现，并有为之奋斗的决心。他在大是大非面前立场坚定，旗帜鲜明。平时能用共产党员的标准严格要求自己，能正确处理整体利益和个人利益的关系。在前一时期的工作调动中表现出了较高的思想觉悟。本职工作和组织交给的工作都能比较出色地完成。缺点：总的来说我认为同志已经具备了共产党员的条件，我愿意做他的入党介绍人。
该同志遵纪守法，廉洁奉公，团结同志，为人诚信正直，对党忠诚老实，在群众中有较高的威信。缺点是：不善于做群众思想工作。但通过认真考察和全面衡量，我认为___同志已具备共产党员条件，我愿意介绍___同志加入中国共产党。
***同志在党员预备期期间，能够积极主动向党组织靠拢，思想坚定，认真贯彻执行党的路线、方针，持之以恒地加强政治理论学习，在日常生活中能够遵守党章规定，严格要求自己，做好本职工作的能力有了进一步提高。
该同志在预备期内，追求政治进步的同时，也注重业务素养的提升。把学习落实十九大和十九届历次全会精神有机的融入到工作中，在工作中践行党员标准，起到了模范带头作用。
***同志无论是在班级工作还是在艺术团工作中，都能认真负责，积极承担幼儿园交办的各项任务，参加幼儿园组织的各项活动。在完成艺术团工作的同时，努力服务教育一线。
综上所述，我认为，***已经达到了一名共产党员的标准，同意其按期转正。同时也希望***同志转为中国共产党正式党员后取得更加突出的成绩。
第一介绍人意见
***同志在政治上自觉同党中央保持一致，能认真学习党的新党章，学习十九大文件，认真学习马列主义、毛泽东思想和邓-小-平理论，对党认识明确，入党动机端正，能与时俱进。在工作中肯于吃苦，甘于奉献，责任心强，出色地完成了组织交给的各项任务，有忘我精神。思想品德端正，团结同志，为人正直襟怀坦白，对党忠诚老实，初步确立了为共-产主义事业奋斗终生的信念。工作积极主动，肯于吃苦，有较强的敬业精神。
缺点是：在处理工作问题上，有时过于急躁。
用党章规定的标准全面衡量，我认为黄河同志已基本具备党员条件，我愿介绍她加入中国共产党。
介绍人：***
第二介绍人意见
我同意介绍人******的意见。***同志能够自觉用党员标准严格要求自己，入党目的明确，动机端正，能够认真学习党的基本知识，积极参加党的各项活动。政治立场坚定，有为共-产主义理想奋斗终身的坚定信念。在工作中肯于吃苦，甘于奉献，责任心强，出色地完成了组织交给的各项任务。
缺点是：工作方法简单，有时过于急躁。
已经具备共产党员的条件，我愿意介绍她参加中国共产党。
介绍人：***
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