【www.siailove.com--搞笑段子】
人物：老外A（男）老外B（女）老师（C）记者（D）路人（E）
AB：奇怪（看着对方，异口同声的说）
AB：老师怎么还没来？（焦急的样子）
（老师C出场，大声感叹道）
C：有人问我为什么母鸡的腿比公鸡的腿短，因为母鸡要生蛋，腿长的话，生下来的蛋就会掉下来打碎，打碎的蛋跟泥土混在一起，就变成了混蛋
AB：老师，什么意思？
C：没什么，我只是随便感叹了一下！对不起，来迟了！哎呀，初到中-国，首先来个自我介绍吧（AB的口音必须都是外国人说中文的那种口音、DCE都是普通话）
A:大家好，我是来自美国的杨过（带上黄色假发）
B：大家好，我是来自美国的小龙女（带上黄色假发）
AB：我们是神雕侠侣
A:等会（把自己的右手抽出衣袖，做出断了右臂的样子）
AB：我们是神雕侠侣（A挥动抽出了胳膊的衣袖，B做出金鸡独立的样子）
B：初到中-国，我的心情感到非常的冲动
A:感谢支持我们来中-国的朋友们，我们会永远铭记你们的，你们即使化成灰我也会认识你们的
AB：老师怎么还没来（看看手表）
（解说：一个打牌输钱的老大爷过来了）
路人E边扫地，边大声感叹
E：春眠不觉晓，处处蚊子咬。夜来麻将声，输赢有多少，昨夜打牌又输两百块，大街又扫七八天，唉
A:你好，我是来自美国的杨过
E：毛子（方言），杨过死没死？
B：你好，我是来自美国的小龙女
E：马格（方言），小龙女死没死？
AB：我们是神雕侠侣
E：杨过和小龙女都死了，神雕侠侣当然也死了，都死了好多年了啊，唉（边叹气边扫地退下）
AB：已经做了
C：那给亮个绝活吧！
A:老师，我会跳舞
B：老师，我会唱歌
C：那谁先来？
A:老师，我先来!先摆个pouse,然后叫music,全身抽搐起来，站不稳，摔地上又起来继续跳（music用猪八戒背媳妇的曲调）
C：这是什么舞？
A:缺钙舞
C：为什么我以前从来都没见过？
A:我自创的
C：难怪！不知道的人，还以为你在抽羊角风呢！那小龙女你会唱什么歌咯？
（B拿着一面小镜子照着自己，手摆弄者头发，嘴里说着好漂亮，好像根本就没听到C叫她）
C：小龙女？
B：哎！（终于听见了）老师！
C：你会唱什么歌？
B：我会唱青藏高原！
C：那可是超难度、超高音歌曲啊！那你唱吧！
B：那我唱了啊！（A做好在后面跳天鹅舞的准备）
C：唱吧！
B：那我真的唱了啊！
C：唱吧唱吧！
B：那我
C：你还唱不唱啊，你？
B：是谁带来远古的呼唤，是谁带来千年的期盼（同时A开始跳天鹅舞，很悠闲地跳着）老师，我要飙高音
C：大家等的就是这个！
B：那就是青藏高大家一起来！（跳舞的A一屁股摔倒了地上，同时老师也从身上掏出卫生纸擦汗）
C：你们两个的绝活还真绝（伸出大姆子），好了，初来中-国，说说你们的见闻吧
B：老师，你们中-国人是不是很喜欢吃鱼呢？
C：是啊！
B：难怪！有一次，我去超市买鱼，走到一个鱼摊子面前，上面写着活鱼10块钱一条，死鱼5块钱两条，我好高兴，拎起旁边的一根棍子就向活鱼打过去，突然，一个服务员向我走来对我说小姐，打晕的不算
C：哈哈，小龙女你还真厉害，能把鱼打晕！那杨过，你呢？
A:老师，为什么你们中-国人那么崇拜那个结巴歌星呢？
C：结巴歌星？
A:你看，就是这个人！（学周杰伦边说话）大家好，我是周董，这是我新出的专辑中的rap,不要麻烦了，不要麻烦了，牛仔很忙的，牛仔很忙的
C：你是说周杰伦周天王吧，他唱歌不吐词众所周知，可是从没听说他是结巴啊
A:老师，为什么我觉得他就是个结巴呢！你听他是这么唱的，霍、霍、霍、霍、霍、霍、霍、霍、霍、霍（自己假唱，把周杰伦的霍元甲的这部分剪切下来）
C：呵呵，你还真有意思！哎呀，来的时候水喝多了，我先去方便一下
AB：方便？（很吃惊的样子）
C：就是上厕所，去WC，这次还有其它意思，回来再跟你们说
AB：哦！
A：老师，我也要方便
C：那好，小龙女我跟杨过先去方便，一会回来
B：恩！
解说:你们看，这不是衡阳师范学院的记者吗
（记者D迎面走来，带着墨镜，挂着工作证和数码相机走到小龙女的面前）
D：你好，小龙女小姐，刚听你和杨过先生的自我介绍了，我是衡阳师范学院记者团的团长（用右手甩一下头发，顺便摘掉墨镜），我叫郭靖，请问你现在方便吗？
B：他们方便去了，我现在不方便，我待会方便
D：那好，那待会等您方便时，再给您拍一张照片作为我们活动的宣传照
B：（自己跑到一边，自言自语）不是说中-国人很保守吗，他一个大男人，怎么能在我方便的时候替我拍照呢，并且还是宣传照，我得问清楚（径直走到记者面前，大声吼道），你怎么能在我方便的时候替我拍照呢，并且还要拿来做宣传，你不觉得很下流吗？
D：下流？没啊！你不方便我怎么替你拍照啊，等你方便时我才好替你拍吧！
B：（一掌推过去），你下流
（此时，杨过方便先回来了，小龙女见到杨过，顿时做出被欺负的样子，跑向杨过怀里）
B：honey
A：怎么了？
B：他下流，他要在我方便的时候给我拍照
A：what?(很夸张的愤怒大声叫的，别且气势汹汹的走到记者面前)你要在我老婆方便时替她拍照啊？
D：是的
A：shit!（喷的记者一脸口水，然后转身看一下小龙女，只见小龙女用手挡着自己的脸，怕被喷口水）
D：如果能在你们两个都方便时，给你们拍张合影，那就更好了
A：fankyou!（做出抓狂的样子）oh,no,howcanyoudothat?我要教训你！
（此时，老师方便回来，见状，立马上前阻拦，挡在记者前面，此时的杨过已经挥拳打向记者，第一拳没打着，第二拳也没打着，第三巴掌直接打到老师了）
C：哎呦（用手摸着自己的脸），怎么回事啊？
A：老师，他下流，他要在我们方便时给我们拍照
C:哎呀，误会误会啊，他所说的方便时有空的意思，不是去WC，刚都跟你们说了这个词还有其它意思，害我白挨了一巴掌，哎呀，痛死我了
AB：oh,Iamsorry(走到记者面前道歉)
D：请问你们现在方便了吧？
AB：（看着对方，一起说道）方便、方便
（记者拍照，AB摆出姿势，A断胳膊，B金鸡独立，C站在一旁，突然，路人E出来）
E：你们怎么还没死啊？拍照，我也来一个！（记者拍完照，全体演员鞠躬敬礼）
人物：教师
学生：1（男），2（女），3（女），4（男），5（男），6（女）要求各自掌握一个语种
序
（暗场）
（音乐起，辽阔悠远）
（黑暗中）众人齐声朗诵：
多年以后，你微温的双手穿过曾经青春的发丝，有一些刺痛牵扯你历经岁月的神经，是否会有某种记忆被偶然的唤醒，在黑暗中呼喊着你的名字，就像春天的钥匙解开冬天的锁，又像飞鸟的翅膀划破平滑的天空。往日的生活在你的心底，如同油脂从水底浮起，你回想起那些飘荡着歌声的日子，那些伴随着微笑浮现出的名字，那个流淌着青春和激情的，你精神的故乡，你梦想的家园，你的，也是我的，我们的，大学
（音乐止）
第一场
教师：好，现在开始提问。（灯光亮。舞台上面对观众坐着六个学生。教授抱着双臂低头思考着什么）你们，我的同学们。今天是你们进入大学的第一天。你们有的穿过平原，有的走下高山，有的一路欢歌，有的愁眉不展，无论是下雨的街道，或是灿烂的庄园，故乡在你们背后，生活从此突转，你们来到了这个校园。在四年的生活还没有如同绸缎一样展开在眼前的时候，我想问你们，你们心目中的大学，是什么？
1：老师，我先说。（清清嗓子，拿出一张纸，夸张的音调）我心目中的大学，是我梦想的流淌着奶和蜜的香格里拉。学校周围到处是小饭馆，去超市购物不用担心爸妈会管。食堂套餐营养丰富，晚上消夜油水充足，帮助我茁壮成长，发育良好（被大家哄下来）
2：坐下！你想什么呢？你这哪里是来上大学？整个一鬼子进村！老师，我来说大学，应该有渊博的白发先生，有无穷的知识宝藏，有灰暗的图书馆，和明亮的课堂。最关键是，我还听说，这里，每天只有4堂课，而且不用交作业。上课睡觉没人问，不用担心期末考
教师：这是谁教你的？
2：我们高三班主任！
教师：坐下！！你班主任上过大学没？胡说八道！！
3：该我了！（袅袅婷婷，京剧做派）大学，哎，瞧我这如花美眷，似水流年，都付与这大学校园。树上的鸟儿成双对，绿水青山带笑颜，随手摘下花一朵
4：我来与你戴发间。（众人齐作呕吐）
老师：肃静肃静！同学们，你们
5：（东北话）老师，我有话说！
老师：好，你说
5：（东北话）老师，我不象他们似的，就知道吃，就知道玩，不爱学习，不看书。老师，我可有追求了！我一定好好学习，天天向上。不过老师我有点业余爱好你看行不？
老师：你说。
5：其实也没啥，老师，我也就是爱组个队踢个球什么的。老师你看这窗户外边太阳也挺美的，天气也挺暖的，咱学校这草坪建的挺好的，我这心也挺痒的。你看要不咱们早点提前下课吧老师，你瞧我把鞋都带来了（拿出球鞋，众人掩鼻）
6：（手机响）喂啊？搞到了？好我马上回来！你等我。（挂电话）报告老师，我有急事回去一下！
老师：什么事情？
6：我一个同学帮我带了几张演唱会的票！我现在就去拿！晚上你们谁和我去看F4？
其余五人：真的？是F4？
老师：同学们，你们别老想着什么F4！想想你们下学期，就要考专4！！
六人：啥是专4啊？？？？
（暗场）
（面光。熄灯号响，主持人上：现在是晚间11点，请同学们离开校区，回到寝室。注意保证充足睡眠，注意水电火烛安全，看球的男生请勿高声地叫，聊天的女生不要放肆地笑。请关灯，谢谢！。下。
灯光灭）
第二场
（舞台被自然划分成左右两边。男女各自分开，表示寝室。追光分别指向两侧）
4：（追光。1拉着5的胳臂，深情）熄灯，是我一天中精力最好的时候，满眼晃动的都是单词，白天记忆的碎片在此刻变的更清晰，更鲜明，同时更破碎；（5非常仰慕地半跪在1身前，亮出一个牌子，上面写着牛人）看见无数的字母在黑暗中循环往复摩肩接踵络绎不绝纷至沓来五彩缤纷眼花缭乱，此刻的我却只想对它们说三个字，（5做动作）我不认识
5：明明是四个字？！
4：对了，老大怎么还不回来？
5：不知道啊。今天晚上没球赛吧。就是大排挡也该关门了啊。
4：去大排挡还算安全的。就怕在路上被咱们班的女生给劫了去押寨了。那可就惨了。
5：这有什么惨的啊？？我想被人劫还没有哩！让暴风雨来得更猛烈些吧！！
（追光灭）
2：（追光）都熄灯了，她怎么还不回来啊？
6：不知道啊。她专四不是早就已经过了吗，怎么还这么拼命？
2：好象又报了高口
6：啊？不会吧。那她岂不是比我又要多一本证书！
2：不就是一本证书而已？你别总和人家比这个啊！其实啊，她还羡慕你呢。她说你参加了那么多志愿者服务，做了那么多翻译，参加那么多会议，吃了那么多西餐，见识那么多外国帅哥，这些都是她可望而不可及的啊！
6：算了吧，那来什么帅哥？我见的不是非洲土著就是阿拉伯石油工人！
2：啊？不会吧！！
6：就是！哎，你说，她这么晚还没回来，会不会遇到什么危险啊
2：危险？你怕她被咱们学校男生劫了？
6：那倒不至于，他们没这个本事。（追光灭）
（追光亮。教授和1、3，在路灯下畅谈）
教授：很久没有这么畅快的说话了，尤其是和学生们。很高兴今晚能和你们这么专注的聊天，我觉得很愉快。真的
3：我们也觉得很愉快。也谢谢您！
1：（微醺）对！谢谢您！我很久没喝这么痛快了！今儿晚上的菜，呃（打嗝），真不错！
3：你就知道吃！你看你，上了三年大学，肥了三圈！脖子上胖的都是年轮，你怎么好意思啊！
1：我就喜欢吃，怎么啦？吃饭难道耽误学习？我爱吃还碍着你了不成？又没抢你碗里的肉！
3：哼！我不吃肉！肉食者鄙！
1：你不吃肉啊！太棒了。以后发盒饭的时候我就来找你。我帮你
3：你！！老师，你看看他！
教师：好啦好啦。难得请你们学生吃饭，只要大家高兴，就行！（向1）喜欢吃？也是好事！人就是要有个追求。我家里有几本书，专门讲各个国家的饮食文化，你要是有兴趣，可以借你看看！
1：真的？老师！我可真的要看。我跟您说实话，我现在最大的心愿，就是多学两门外语，然后周游世界，尝尽天下美食，晚年创办一所学校，专门传播各国饮食文化，（老师，本来我名字都想好了，结果已经被人注册了。就叫新东方厨师学校）
教师：很好嘛，真的很好！我支持你。你的想法如果能够实现，一定是很精彩的事业！（向3）就像我刚才说的，只要能将自己的专业语言优势完全的发挥出来，再结合自己的勤劳、天赋、智慧和爱好，我相信你们每个人都有辉煌的成就！
1、3：谢谢老师的鼓励！
教师：一晃就是三年了，我还记得你们刚走进教室时的眼神，怎么形容呢？清澈见底。
1：那时候我们幼稚单纯，就像一潭清浅的湖水
3：又像一碗没有放油的菜汤。
教师：可是转眼，你们的大学时光就要结束了。我问你们，当某一个夜晚，也许你辗转难眠，偶然间，你回望自己这一段旅程的时候，你们心里在想什么？（1、3相对无言，欲言又止）好吧，的确，我们还有一年，一切都还不能盖棺论定。今天很晚了，你们回去吧，回去告诉同学们，我有一个作业布置给他们，但不是立刻要交！我要你们每个人，在明年毕业的时候，说一句话，来概括你们四年的大学时光。好吗？（1、3点头）记住，这是我们的约定，也是你们给自己的承诺！
（追光灭）
第三场
（音乐起。空阔但是深情，既如黄钟大吕，但又直指人心。）
（灯光亮。六人全站成一排，没有椅子）
教师：（沉默片刻）我还能说什么呢？刚才的毕业典礼上，我都看见了！我看见你们通红的双眼，但这次不是因为通宵熬夜读书；我看见你们绞缠在一起的手指，不光和你们的恋人，还有朝夕相处的室友；我看见你们的欢笑比四年前更加灿烂迷人，而泪水却忍不住的流下来。同学们，我记得我曾经给你们留下一个题目，但是，我现在不要你们回答了，因为，你们已经给了我最圆满的答案。
3：不，老师，您还是让我们说吧，我们有太多的话要倾吐出来。（再见了，我的大学，再见了，我灵魂的家乡。也许在这里，我没有实现太多年轻的梦想，但是感谢你，给了我一个可以梦想的天堂。也许在过去，我挥霍了太多宝贵的时光，但是感谢你，让我知道，青春的精彩和芬芳。）（以上括号内的这些话，六人用各自的语种翻译好，轮流重复一遍）
1、2、4、5、6：（同上）
六人齐声：再见了，我的大学，再见了，我的家园。（这一句六人用六种语言同时说。下面恢复到汉语）我不会忘记在这里流下的泪水，如同那些欢笑声绵绵不绝；我把最美好的年华留在这里，此后这一生都无法淡忘人生的舞台上灯光闪烁，如果在某一个瞬间，当台下的掌声-响起，我知道，我依然牵着你的臂膀，（众人的手握在一起），我的大学，我不离不弃的家乡！
（鞠躬，谢幕）
道具准备：小黑板一个、帽子一个、眼镜一副、桌子两张
人 物：解说员、老师、学生三个(甲;文静优雅，学习认真，严谨;乙;调皮捣蛋、典型的空想主义者，只说不做;丙;学校里面的;小混混;，没有奋斗目标，在学校度日如年;)
旁白：这是西阳中学八年级的一个班，接下来即将开始张老师的一堂语文课，我们一起来看他们班这些可爱的学生们。
甲：在课前正在埋头预习课本，显得认真而从容。
乙：如果真的有一天，我的老爸给我很多钱，如果真的有一天，我的宝马，跑在平凉的大路上;(斜坐在课桌上，唱)
丙：行了行了，就你这小样，还想有很多钱，还想有跑车，简直是痴人做梦，(带着鄙视的眼神说)，还是老古人说的好啊，龙生龙，凤生凤，老鼠生的儿子会打洞呀。
乙：你说啥，你怎么骂人呢，是不是欠揍呀，(起身，用手去拉丙的领口)
甲：你们能不能别吵了，一天叽叽喳喳的烦不烦人那，(很生气的样子)。你说你们两个，一个是白日做梦，一个是稀里糊涂的，也不知道一天趁着现在美好的时光，多学点东西，去追求一个好的未来，只说不做能出息吗?没有理想，度日如年的在学校能有出息吗，你们出息啦，太阳会从西边升起来，东边落下去?(意味深长的说，并用手从东边划过到西边)
乙：东方红，太阳升，咱班出来个李富翁，他为自己谋幸福啊，一天过得好自在，他为别人造噪音啊，影响他人不理睬。(自己编调子，唱出来)
丙：我呀，没有甲那么优秀的成绩，当然也更没有乙的傻样(起身，用手点着乙的头)，我的生活是
乙，甲一起唱：世上只有周公好，有周公的孩子睡得好啊，睡--得--好!
旁白：叮铃铃，叮铃铃，上课的铃声响起。
老师精神焕发地走进了教师。(戴一副眼镜)
三位学生起立喊老师好(三位抑扬顿挫，错位喊)，老师说同学们好，请坐。
老师领读：学而时习之，不亦说乎;行有余力，则以学文;敏而好学，不耻下问;知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
甲：认真跟读;乙：头埋在桌子下偷偷玩手机;丙：俯首桌子，睡得呼呼。(伴有轻微的呼噜声)
张老师：乙
乙：哦，仓促起立
老师：我看过这样一幅漫画，一只老鼠，将自己的尾巴接到电脑上，人家就兴奋地大喊自己与国际互联网接轨啦，因为人家当了鼠标。你是用什么和人家接轨啊?
乙：(低头不语)
老师：还是咱们的丙同学好啊，你们看看人家，两耳不闻课堂语，一心只读周公梦啊。
旁白：初中时代是多么美好啊，这里充满了欢乐，充满了我们羞涩的回忆，这也正就是我们的今天呀，有人说，少壮不努力，老大徒伤悲啊。那么接下来请让我们一起走进他们的明天!时光飞逝，转眼又是一个十年，十年后
甲：在初中时我刻苦学习，终于考上了平凉一中，又考上中南大学，毕业后，现在到一家很大很大的公司上班，有宝马开，有别墅住，生活还算可以乙：唉，我爸当初没有给了我很多钱，现如今啊，我再也没有做过白日梦，因为白天我都是开着自己的拖拉机，耕田种地，为祖国修理出一块平整的土地是我义不容辞的责任。
丙：等我一觉睡醒，老师不见了，周公不见了，只有我找不到方向的迷茫!
甲，乙，丙：世上没有后悔药，只有好好把握我们的今天，才能更好地拥有明天的美好生活!让我们一起努力吧!(一起大声说)
鞠躬，退下。
幕后音：很久以前，在士师治理以色列的那段时期，曾发生过饥荒。在犹大伯利恒，有一个人带着妻子和两个儿子往摩押地去寄居。这人叫以利米勒，他的妻子名叫拿俄米，他两个儿子，一个名叫玛伦，一个名叫基连，都是犹大伯利恒的以法他人。他们到了摩押地，就住在那里。后来拿俄米的丈夫以利米勒死了，剩下妇人和她两个儿子。这两个儿子娶了摩押女子为妻，一个名叫俄珥巴，一个名叫路得。在那里住了约有十年。玛伦和基连二人也死了，剩下拿俄米没有丈夫，也没有儿子。拿俄米听说耶和华神眷顾自己的百姓，赐粮食与他们。于是她和两个儿妇起行离开所住的地方，要回犹大地去。***
第一场
背景：台上靠里面，放一个用纸糊成石头形的凳子。
场景：有风在吹。拿俄米由两个儿媳搀扶着走上台。（三人各背个包袱，路得还背个羊角形的水瓶，）走到台中站住，拿俄米面对两个儿媳。
拿俄米对两个儿媳说：“你们各自回娘家去吧！愿耶和华神以仁慈待你们，像你们善待我和已死的人一样。愿耶和华神使你们两人有机会再结婚，都有好的归宿。”
拿俄米与两个儿媳亲嘴告别，两个儿媳就放声大哭，
一口同声地对拿俄米说：“不！我们必跟你一同回到你本国去。”
拿俄米说：“女儿啊，你们还是回去吧！”
并用手往回推二人。
“为什么要跟我走呢？我还能再生儿子来作你们的丈夫吗？回去吧我的女儿，走吧！”
再用手往回推二人。
“我已经年纪老迈，不能再有丈夫，即或说，我还有指望，今夜有可以生儿子，你们岂能等着他们长大呢？你们岂能等着他们不嫁别人呢？我查字典范文网版权所有女儿，不要这样！我为你们的缘故甚是愁苦，因为耶和华伸手攻击我。”
两个儿媳又放声而哭，俄珥巴将包袱解下交给路得，还有些犹豫时，拿俄米与俄珥巴亲嘴，用双手去推她，推出几步，拿俄米站住，俄珥巴就势往前走几步，又回来与婆婆拥抱而哭，大约半分钟时间，拿俄米又用手推俄珥巴，两人又前走几步，拿俄米站住，俄珥巴再往前走几步，俄珥巴又往回走，拿俄米迎上前，双手用力推俄珥巴，拦住她，就这样俄珥巴依依不舍地离开婆婆与路得，几步一回头地走了。拿俄米一直看着俄珥巴远去，看不见了，才回过身走向路得。
路得已将俄珥巴的包袱背好，站在原地看着两人。
拿俄米紧紧握住路得的手，对她说：“看哪，你嫂子已经回她本国和她所拜的神那里去了，你也跟着你嫂子回去吧！”
路得坚决地说：“不要催我回去不跟随你。你往哪里去，我也往哪里去；你在哪里住宿，我也在哪里住宿；你的国就是我的国，你的神就是我的神。你在哪里死，我也在哪里死，也葬在哪里。除非死能使你我相离，不然，愿耶和华重重地降罚与我。
拿俄米激动地紧紧抱住路得，说不出话来，也就不再劝了。
路得搀着婆婆继续往前走。在台上往里绕到一圈时，拿俄米走得有些疲惫，路得就将拿俄米所背的包袱解下，自己背上，然后四处看看，见不远处有块石头，就扶着拿俄米去坐在上面。把水瓶的盖打开，递给拿俄米喝，拿俄米喝后，递给路得让她喝，路得摇摇水瓶，知道水不多了，就没喝，盖上盖背上了。为婆婆捶背。
拿俄米说：“我们还要走很远的路呢，你也歇歇吧。”
路得说：“我不累，上帝会加给我们力量走过沙漠。回到伯利恒的！”
拿俄米一听到路得的话，顿时来了力量要起身，路得马上搀起婆婆，
拿俄米说：“是的，上帝既然让我们听见祂眷顾自己的百姓，赐粮食的消息，就是要呼唤我们回归故乡，一定会给我们力量的。走，我们走吧。上帝赐给我们行走的力量。”
说完话，两人向前走去！
此时幕后唱诗《新编赞美诗》短歌首《大山可以挪开》唱一遍（渐渐拉幕）进入第二场，音乐继续，开始幕后音。歌反复唱，直到幕后音结束。
第二场
背景：放几捆禾捆，装饰成秋收的场景。
幕后音：回归之路虽然充满坎坷和艰辛，但婆媳两人在上帝的恩赐中回到故乡伯利恒，正是开始收割大麦的时候。拿俄米的丈夫以利米勒的亲族中，有一个人名叫波阿斯，是个大财主。路得对婆婆拿俄米说：“容我往田间去，我蒙谁的`恩，就在谁的身后拾取麦穗。”拿俄米说：“女儿啊，你只管去。”路得就去了，来到田间，在收割的人身后拾取麦穗。她恰巧到了以利米勒本族人波阿斯那块田里。波阿斯正从伯利恒来……
拉开幕，有名使女，手拿镰刀，跳舞而上，唱诗《新编赞美诗》首《收成归天家歌》，路得在其后上，有段距离。歌舞结束，波阿斯同两位仆人上，来到使女前。
波阿斯说：“愿耶和华与你们同在！”
使女们同说：“愿耶和华赐福与你！”
波阿斯看了看路得，对一个仆人说：“那是谁家的女子？”
仆人说：“是那摩押女子，跟拿俄米从
小品剧本路得记第2页
摩押地回来的。她说：‘请你容我跟着收割的人拾取打捆剩下的麦穗。’她从早晨直到如今，除了在屋子里坐一会儿，常在这里。”
波阿斯走到路得面前。
波阿斯对路得说：“女儿啊，听我说，不要往别人田里拾取麦穗，也不要离开这里，要常与我使女们在一处。我的仆人在那块田收割，你就跟着他们去。我已经吩咐仆人不可欺负你。你若渴了，就可以到器皿那里喝仆人打来的水。”
路得就俯伏在地叩拜，对他说：“我既是外邦人，怎么蒙你的恩，这样顾恤我呢？”
波阿斯回答说：“自从你丈夫死后，凡你向婆婆所行的，并你离开父母和本地，到素不认识的民中，这些事人全告诉我了。愿耶和华照你所行的赏赐你。你来投靠耶和华以色列上帝的翅膀下，愿你满得他的赏赐。”
路得说：“我主啊，愿在你眼前蒙恩！查字典范文网版权所有我虽然不及你的一个使女，你还用慈爱的话安慰我的心。”
波阿斯说：“到吃饭的时候了，你到这里来吃饼，将饼蘸在醋里。”
众人就围坐在一起，一个使女把烘了的穗子递给路得，她吃饱了，还有余剩的，就对波阿斯：“我主啊，我可以把吃剩的拿回家里，给婆婆么？”
波阿斯说：“当然可以，”
对使女说：“再给路得拿些，好带回家给婆婆。”
使女将穗子递给路得，路得收拾起来，就去拾麦穗去了。
波阿斯对众仆人说：“她就是在捆中拾取麦穗，也可以容她，不可羞辱她。并要从捆里抽出些来，留在地上任她拾取，不可叱吓她。”
众仆人同声应：“是，主人。”
使女们继续割麦子。男仆收拾东西与波阿斯下。
渐渐拉上幕，幕后音起。
幕后音：路得在田间拾取麦穗，直到晚上，将所拾取的带进城去给婆婆。此后，路得与波阿斯的使妇们常在一处拾取麦穗，直到收完了大麦和小麦。拿俄米知道这是上帝的引导，使路得在波阿斯的田间拾取麦穗，波阿斯又是一个至近的亲属。拿俄米就促成了路得和波阿斯的婚事。
第三场
拉开幕
路得穿上新娘装在拿俄米与几个童女的倍伴中等着新郎，童女手中各拿着灯，一片喜乐气氛。这时有人喊着：“新郎来了！新郎来了！”
波阿斯上台，童女点亮手中的灯，路得在簇拥中走近波阿斯。大家一起唱诗《新编赞美诗》首《完全恩爱歌》。
幕后音：耶和华使路得怀孕生了一个儿子，妇人们对拿俄米说：“耶和华是应当称颂的，因为今日没有撇下你，使你无至近的亲属。愿这孩子在以色列中得名声，他必提起你的精神，奉养你的老，因为是爱慕你的那儿妇所生的，有这儿妇比有七个儿子还好。”这孩子就是俄备得，俄备得是耶西的父，耶西是大卫的父。路得的名字被记载在耶稣基督的家谱！
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